Los ciclos en educación: Principios y lineamientos desde la Pedagogía Dialogante
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Published
Magisterio, 2021.
Format
eBook
Status
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Language
Spanish
ISBN
9789582014049

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APA Citation, 7th Edition (style guide)

Julián De Zubiría., Julián De Zubiría|AUTHOR., Gerardo Andrade|AUTHOR., Bertha Sarmiento|AUTHOR., & John Jaime Marín|AUTHOR. (2021). Los ciclos en educación: Principios y lineamientos desde la Pedagogía Dialogante . Magisterio.

Chicago / Turabian - Author Date Citation, 17th Edition (style guide)

Julián De Zubiría et al.. 2021. Los Ciclos En Educación: Principios Y Lineamientos Desde La Pedagogía Dialogante. Magisterio.

Chicago / Turabian - Humanities (Notes and Bibliography) Citation, 17th Edition (style guide)

Julián De Zubiría et al.. Los Ciclos En Educación: Principios Y Lineamientos Desde La Pedagogía Dialogante Magisterio, 2021.

MLA Citation, 9th Edition (style guide)

Julián De Zubiría, et al. Los Ciclos En Educación: Principios Y Lineamientos Desde La Pedagogía Dialogante Magisterio, 2021.

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Full titlelos ciclos en educación principios y lineamientos desde la pedagogía dialogante
Authorzubiría julián de
Grouping Categorybook
Last Update2023-08-15 21:00:35PM
Last Indexed2024-03-29 02:24:00AM

Book Cover Information

Image Sourcehoopla
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Last UsedAug 27, 2023

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Cada ciclo se constituye en una unidad articuladora del trabajo pedagógico llevado a cabo en una institución educativa. En consecuencia, el trabajo de los docentes, organizados por ciclos, demandará acuerdos sobre las características que debe presentar la mediación en valores y actitudes, en operaciones intelectuales e instrumentos del conocimiento, en competencias sociolingüísticas propias de los niños y jóvenes de dicha edad de desarrollo, y en las actividades rectoras que la institución impulsará.
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