Interventions éducatives en matière de santé
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Published
Presses de l'Université du Québec, 2019.
Format
eBook
Status
Available Online

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Language
French
ISBN
9782760547032

Syndetics Unbound

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APA Citation, 7th Edition (style guide)

Assumpta Ndengeyingoma., Assumpta Ndengeyingoma|AUTHOR., Jérôme Gauvin-Lepage|AUTHOR., & Isabelle Ledoux|AUTHOR. (2019). Interventions éducatives en matière de santé . Presses de l'Université du Québec.

Chicago / Turabian - Author Date Citation, 17th Edition (style guide)

Assumpta Ndengeyingoma et al.. 2019. Interventions éducatives En Matière De Santé. Presses de l'Université du Québec.

Chicago / Turabian - Humanities (Notes and Bibliography) Citation, 17th Edition (style guide)

Assumpta Ndengeyingoma et al.. Interventions éducatives En Matière De Santé Presses de l'Université du Québec, 2019.

MLA Citation, 9th Edition (style guide)

Assumpta Ndengeyingoma, Assumpta Ndengeyingoma|AUTHOR, Jérôme Gauvin-Lepage|AUTHOR, and Isabelle Ledoux|AUTHOR. Interventions éducatives En Matière De Santé Presses de l'Université du Québec, 2019.

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Grouping Information

Grouped Work ID0ddb7341-8439-3653-2c13-a53dc1d6146e-fre
Full titleinterventions éducatives en matière de santé
Authorndengeyingoma assumpta
Grouping Categorybook
Last Update2023-08-15 21:00:35PM
Last Indexed2024-04-23 02:13:42AM

Book Cover Information

Image Sourcehoopla
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Last UsedFeb 9, 2024

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Elle permet aux individus d'avoir un meilleur contrle sur leur santé et même de l'améliorer. Pour faire face à la segmentation croissante de la clientèle d'apprenants, les professionnels de la santé ont besoin d'être accompagnés.

Le présent ouvrage, qui privilégie une approche interdisciplinaire, s'appuie sur une revue de littérature exhaustive. Il propose une démarche pragmatique et explicite qui permet d'actualiser l'intervention éducative en matière de santé. Les stratégies et les outils concrets qui y sont présentés peuvent être utilisés dans des contextes variés et sont ponctués de nombreux cas illustrant des situations authentiques qui permettent au lecteur de développer une démarche réflexive critique.

Ce livre intéressera tous les professionnels de la santé — en formation ou exerçant dans des milieux cliniques — qui cherchent à s'approprier une meilleure compréhension de la démarche éducative et à savoir préparer et réaliser de façon efficace leurs interventions.
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